ما به کسب و کارهای نوپا کمک می کنیم تا حرفه ای شوند.

ما به کسب و کارهای نوپا کمک می کنیم تا حرفه ای شوند.

درباره بنیاد میر

ارائه خدمات مشاوره

بنیاد دکتر مازیار میر، همراه حرفه‌ای شما در مسیر مشاوره انتخاباتی، آموزش تخصصی املاک و برندسازی شخصی.

چک‌لیست 100 مرحله‌های تحلیل و تحلیل اخبار (بر اساس استانداردهای جهانی)

خانه » مقالات » چک‌لیست 100 مرحله‌های تحلیل و تحلیل اخبار (بر اساس استانداردهای جهانی)

چک‌لیست 100 مرحله‌های تحلیل و تحلیل اخبار (بر اساس استانداردهای جهانی)

 

 

دکترسیدمازیارمیر

 


بخش نخست

شناخت و شناسایی اخبار (مراحل ۱-۱۰)

۱
آیا خبر دارای ویژگی‌های اخباری (ارزش‌های خبری) است؟
بررسی عناصر مهم، بیشتر، درگیرکننده، غافلگیری، تأثیر اجتماعی و…
خبر: «وزیر بهداشت استعفا داد» → دارای اهمیت سیاسی و اجتماعی بالا
۲
نوع خبر را مشخص کنید (سیاسی، اقتصادی، حوادث، ورزشی، فرهنگی و…)
دسته بندی موضوعی کمک به درک زمینه و مخاطب می کند
مثال: “افتتاح بیمارستان جدید” → اخبار بهداشت و خدمات عمومی
۳
زمان انتشار خبر را بررسی کنید
جدید خبر (تاینگ) بر اعتبار و اعتبار آن تاثیر دارد
خبر منتشر شده ۱۰ دقیقه پس از وقوع زلزله، بیشتر است
۴
منبع اولیه خبر را شناسایی کنید
آیا از خبرگزاری، دولت، شهروند، شبکه اجتماعی و… است؟
منبع: خبرگزاری رسمی (ایرنا) مقابل یک حساب توییتر ناشناس
۵
آیا خبر تکراری است یا اولین بار منتشر می شود؟
بررسی اطلاعات نوآوری
خبر «امضا قرارداد نفتی» قبلاً در رسانه دیگری منتشر شده بود؟
۶
مخاطب احتمالی خبر را تعیین کنید
عموم مردم، سیاستمداران، کسب و کارها؟
خبر “کاهش نرخ بهره بانک مرکزی” → مخاطب: بخش مالی و سرمایه گذاران
۷
آیا خبر دارای عناصر 5W1H است؟
چه کسی، چه چیزی، چه زمانی، کجا، چرا، چگونه
خبر: «نامه رهبر به جوانان در ۱۳ آبان ۱۴۰۳ منتشر شد» → چه کسی، چه چیزی، چه زمانی
۸
خبر را به صورت خلاصه یک خط بنویسید (سرب)
خلاصه‌ای دقیق و جامع از اصلی خبر
“رئیس‌جمهور امروز در جلسه هیات دولت، طرح بودجه سال آینده را به تصویب رساند.”
۹
آیا خبر دارای جنبه احساسی یا هیجانی است؟
این
خبر “نجات کودک از زیر آوار” → جنبه انسانی و احساسی قوی
۱۰
آیا خبر جزئی از یک داستان بزرگتر است؟
تشخیص ارتباط خبر با دنباله‌دارها یا زمینه تاریخی
خبر «تشدید تحریم‌ها» ← بخشی از داستان طولانی مذاکرات هسته‌ای

بخش 2: منابع و اعتبار (مرحله 11-30)

۱۱
منبع خبر را اعتبارسنجی کنید (اعتبار)
آیا منبع معتبر شناخته شده و بی‌است؟
رویترز در مقابل یک وب سایت ناشناس با دامنه .xyz
۱۲
آیا منبع مالک یا تحت تأثیر گروه خاصی است؟
بررسی تبعیض مالکیت رسانه
شبکه خبری مربوط به یک حزب سیاسی ممکن است سوگیری داشته باشد
۱۳
شواهد مستند (سند، تصویر، ویدئو) ارائه شده است؟
خبر اعتبار با اسناد افزایش می‌یابد
تصویر ساتلیت از محل انفجار
۱۴
آیا از منابع ثانویه استفاده شده است؟
بررسی ارجاع به داده های دولتی، گزارش های بین المللی و…
ارجاع به گزارش بانک جهانی درباره تورم
۱۵
آیا منابع نام‌برده شده‌اند؟
ناشناس بودن منبع (در زمینه) نیاز به تفسیر دارد
“بر اساس یک مقام آگاه” → نیاز به احتیاط
۱۶
آیا منبع دارای تعارض است؟
مثلاً شرکتی که خودش خبر را منتشر می کند
شرکت دارویی اعلام می‌کند داروی جدید «موفقیت‌آمیز» است
۱۷
آیا از شهروند-خبرنگار (روزنامه نگاری شهروندی) استفاده شده است؟
تصاویر از محل حادثه توسط مردم
ویدئوی اعتراضات از یک حساب اینستاگرامی
۱۸
آیا خبر شامل ادعای بدون اثبات است؟
بررسی ادعاهایی مانند «گفته می‌شود»، «خبرهایی حاکی از…»
«خبرهایی از فساد وزیر…» بدون منبع
۱۹
آیا منبع در گذشته دروغ گفته یا اشتباه داشته است؟
بررسی سابقه منبع
یک خبرگزاری که قبلاً اخبار جعلی منتشر کرده است
۲۰
آیا خبر از چند منبع مشخص شده است؟
اعتبار متقابل (Corroboration) اعتبار می‌دهد
خبر «انفجار در کارخانه» توسط ۳ رسانه متفاوت مشخص شده است
۲۱
آیا از داده های آماری استفاده شده است؟
بررسی منبع آمار و روش جمع آوری
“بر آمار مرکز آمار ایران، بیکاری ۱۰٪ است”
۲۲
آیا داده‌ها قدیمی یا منسوخ هستند؟
استفاده از آمار ۱۰ سال پیش برای تحلیل امروز
ارجاع به جمعیت ۱۳۸۵ برای تحلیل بازار کار امروز
۲۳
آیا منبع بیانیه رسمی دارد؟
بیانیه های دولتی، شرکتی یا سازمانی قابل اعتمادترند
بیانیه سازمان بهداشت جهانی درباره ویروس جدید
۲۴
آیا خبر شامل تحلیل به جای گزارش است؟
تشخیص تفاوت بین خبر و نظر
«وزیر گفت: این تصمیم اشتباه بود» ← نظر، نه واقعیت
۲۵
آیا از اصطلاحات فنی بدون توضیح استفاده شده است؟
زبان پیچیدگی ممکن است فریبنده باشد
«توافق بر سر ترانشه‌های مالی» بدون توضیح
۲۶
آیا از تخصص‌های معتبر استفاده می‌شود؟
نظر کارشناسان دانشگاهی، پزشکی، اقتصادی و…
نظر یک اقتصاددان دانشگاه تهران درباره تورم
۲۷
آیا منبع اطلاعات را تحریف کرده است؟
بررسی نقل قول‌های بیرون از متن
“او گفت این سیاست شکست خورده” در حالی که در متن کامل گفته “در برخی موارد نتیجه ندارد”
۲۸
خبر از شبکه های اجتماعی آیا منتشر نشده است؟
خطرات انتشار اخبار بدون فیلتر
توییت یک کاربر با صدها مشتری درباره “سقوط هواپیما”
۲۹
آیا خبر دارای عکس یا ویدئوی جعلی است؟
استفاده از ابزارهای تشخیص Deepfake و عکس جعلی
عکس سال گذشته با کپشن جدید منتشر شده
۳۰
آیا منبع اطلاعاتی ارائه داده یا فقط ادعا کرده است؟
“گزارش داده شد” در مقابل “منبع گفت” بدون مدرک
“بر اساس یک گزارش محرمانه” بدون ارائه گزارش

بخش 3: تحلیل محتوای و زبان (مراحل 31-50)

۳۱
بررسی لحن خبر (خنثی، تهاجمی، ترس‌آمیز، امیدوارکننده)
لحن نشان می دهد جهت گیری رسانه است
«بحران اقتصادی» در مقابل «چالش‌های موقت در اقتصاد»
۳۲
آیا از کلمات بار احساسی (Emotive Language) استفاده شده است؟
«وحشتناک»، «شجاعانه»، «بی‌رحم»
“حمله وحشتناک تروریستی” → احساس ترس
۳۳
آیا از سوگیری (Bias) در انتخاب کلمات استفاده شده است؟
«شورشی» در مقابل «معترض»، «تروریست» در مقابل «جنگجو»
رسانه الف: «معترضان»، رسانه ب: «شورشیان»
۳۴
آیا از تعمیم های نادرست استفاده شده است؟
“همه سیاستمداران فاسد هستند”
تعمیم یک مورد به کل گروه
۳۵
آیا خبر دارای تناقض داخلی است؟
بخش‌های مختلف خبر با همخوانی ندارند
«وزیر گفت بودجه کافی است» اما «وزارت گزارش بودجه داد»
۳۶
آیا از اعداد و ارقام به درستی استفاده می شود؟
بررسی دقیق آمار و درصد
“افزایش 200٪ حقوق” در حالی که از 10 به 30 میلیون
۳۷
آیا خبر فضای چندجانبه را می دهد؟
آیا تنها یک دیدگاه را نشان می دهد؟
فقط نظر دولت، بدون نظر مخالفان
۳۸
آیا از نقل‌قول‌های مستقیم استفاده می‌شود؟
نقل قول مستقیم اعتماد ایجاد می‌کند
«من معتقدم این تصمیم بود» – رئیس‌جمهور
۳۹
آیا نقل قول‌ها کوتاه و مرتبط هستند؟
نقل قول‌های طولانی و بی‌ربط کاهش کیفیت می‌دهند
یک نقل قول ۲۰ خطی که فقط ۲ خط آن مرتبط است
۴۰
آیا از افعال قوی یا ضعیف استفاده شده است؟
“ادعا کرد” در مقابل “گفت”
«ادعا کرد» نشان می دهد در صحت اطلاعات
۴۱
آیا خبر دارای تیتر گمراه کننده است؟
تیتر با خبر تفاوت دارد
تیتر: “بحران غذایی در ایران”، محتوای: “کاهش موقت در تولید گندم”
۴۲
آیا از اصطلاحات تبلیغاتی استفاده شده است؟
«انقلابی»، «بی‌نظیر»، «تاریخی»
“رویداد تاریخی در توسعه فناوری” بدون شواهد
۴۳
آیا خبر از تکنیک‌های روایت (روایت) استفاده می‌کند؟
داستان‌سرایی برای جذابیت بیشتر
شروع خبر با توصیف یک کودک بیمار برای جذب احساس
۴۴
آیا خبر دارای زمینه تاریخی است؟
ارتباط خبر با وقایع گذشته
“این دومین بار در 5 سال است که…”
۴۵
آیا خبر دارای علت و عاملی است؟
بررسی «چرا» و «چه اتفاقی افتاد»
“به دلیل کاهش، قیمت سبزی افزایش یافت”
۴۶
آیا از اطلاعات غیرمرتبط استفاده شده است؟
افزودن جزئیات بیشتر برای حجم
شرح تاریخچه شخصیت فرد در خبر حادثه ترافیکی
۴۷
آیا خبر دارای پیشفرض‌های ناخودآگاه است؟
مثلاً “همه می‌دانند که…”
«همه می‌دانند تحریم‌ها عامل اصلی تورم هستند»
۴۸
آیا از افعال مجهول استفاده شده تا عامل را پنهان کند؟
«تصمیم گرفته شد» بدون اینکه بگوید چه کسی
“بودجه یافتن” بدون ذکر مسئول
۴۹
آیا خبر دارای اغراق یا کم‌اندازی است؟
«هزینه‌های کلان» در حالی که رقم نسبتاً کوچک است
“هزینه میلیون تومانی” در یک پروژه ملی
۵۰
آیا خبر به موقعیت جغرافیایی و فرهنگی توجه کرده است؟
تفاوت درک خبر در مناطق مختلف
خبری درباره “حجاب” در یک کشور غربی vs

بخش 4: تحلیل زمینه و تأثیر (مراحل 51-70)

۵۱
زمینه سیاسی خبر را تحلیل کنید
آیا خبر در دوران انتخابات، تحریم، جنگ و… منتشر شده است؟
خبر “کشف فساد” یک روز قبل از انتخابات
۵۲
زمینه اقتصادی خبر را بررسی کنید
خبر بر بازار، اعتماد سرمایه گذار و…
اعلام “رشد اقتصادی” → افزایش ارزش ریال
۵۳
آیا خبر ممکن است برای ایجاد زمانبندی شده باشد؟
تحلیل “تایمینگ استراتژیک”
انتشار یک بیانیه در لحظه بحران
۵۴
آیا خبر دارای پیام قانونی است؟
مثلاً تحریم، محاکمه، استعفا
خبر «کشف فساد» → طرح پرونده قضایی
۵۵
آیا خبر واکنش عمومی ایجاد کرده است؟
نظرات، هشتگها، اعتراضات
#استعفای_وزیر در توییتر
۵۶
آیا خبر توسط رسانه‌های بین‌المللی پوشش داده شده است؟
نشان‌دهنده جهانی است
خبر “آزمایش موشکی” در BBC و CNN
۵۷
آیا خبر دارای امتیاز بین‌المللی است؟
ارتباط بر روابط دیپلماتیک
خبر «تعلیق توافق هسته‌ای»
۵۸
آیا خبر دارای امنیت است؟
تاثیر بر امنیت ملی یا عمومی
خبر «نفوذ سایبری به شبکه بانکی»
۵۹
آیا خبر بر تصویر یک گروه یا قومیت تاثیر می‌گذارد؟
تحلیل تمایز یا تبعیض
خبر “جرایم اتباع خارجی” بدون آمار کلی
۶۰
آیا خبر دارای پوشش ناعادلانه است؟
بیش از حد از حد بر یک گروه
فقط اخبار منفی درباره یک قوم
۶۱
آیا خبر از دیدگاه‌های اقلیتی را نادیده می‌گیرد؟
عدم شنیدن صدای گروه های کم توان
خبر “توسعه شهر” بدون نظر ساکنان منطقه
۶۲
آیا خبر دارای زمینه تاریخی طولانی است؟
مثلاً تنش‌های قومی، مذاکره
خبر «توافق صلح» بعد از ۲۰ سال جنگ
۶۳
آیا خبر ممکن است اشتباه تفسیر شود؟
ابهام در
«تحریم‌های جدید» بدون مشخص کردن نوع یا محدوده
۶۴
آیا خبر دارای اثر دومینویی (Domino Effect) است؟
یک اتفاق باعث پیامد می شود
استعفای وزیر → کاهش اعتماد به دولت → نوسان بازار
۶۵
آیا خبر دارای اثر بلندمدت است؟
تاثیر بر سیاست، فرهنگ، آموزش و…
خبر “اصلاح قانون آموزش”
۶۶
آیا خبر دارای اثر کوتاه‌مدت و هیجانی است؟
خبرهایی که سریع فراموش می‌شوند
“ستاره سینما دچار حادثه شد”
۶۷
آیا خبر دارای اخلاقی است؟
تحلیل اخلاقی تصمیم یا رویداد
“آیا کشتن تروریست مجاز است؟”
۶۸
آیا خبر دارای پیام نهان (زیر متن) است؟
پیام‌های ضمنی یا نمادین
«رهبر با جوانان دیدار کرد» → انتقال پیام امید
۶۹
آیا خ
تکنیک های ترس، خشم یا امید
“خطر شدید برای فرزندان شما!”
۷۰
آیا خبر دارای اثر بر تصمیم گیری سیاسی است؟
تأثیر بر قانون گذاری، بودجه، انتخابات
خبر “افزایش قانون خانگی” → طرح جدید

بخش 5: تحلیل نهایی و اقدام (مرحله 71-100)

۷۱
آیا خبر دارای اطلاعات پنهان (Agenda Setting) است؟
آیا رسانه می‌خواهد توجه را به موضوع جلب کند؟
تمرکز مداوم بر “بحران ارز”
۷۲
آیا خبر دارای کادربندی خاصیت دارد؟
تقسیم‌بندی خبر (امنیتی، اقتصادی، اخلاقی)
“بحران آب” به عنوان “مشکل مدیریتی”
۷۳
آیا خبر از طریق شبکه های اجتماعی تقویت شده است؟
بررسی الگوریتم‌ها و بات‌ها
افزایش بازدیدها از یک خبر
۷۴
آیا خبر دارای عناصر جعل هویت دیجیتال است؟
بررسی حسابهای جعلی یا بات
یک حساب با ۱۰۰۰ ریپلای از حسابهای جعلی
۷۵
آیا خبر دارای عناصر توطئه‌نگری است؟
“این یک نقشه بین‌المللی است…”
بدون ارائه شواهد
۷۶
آیا خبر دارای عناصر نژادپرستی یا تبعیض است؟
بررسی زبان تحقیرآمیز
«افراد بی‌بوم» به جای «کارگران مهاجر»
۷۷
آیا خبر دارای تضاد رسانه است؟
آیا رسانه از خبر سود مالی/سیاسی میبرد؟
رسانه های مربوط به شرکتی که در خبر تبلیغ می شود
۷۸
آیا خبر دارای اثر بر سلامت روان عمومی است؟
ترس، اضطراب، نامیدی
خبرهای ادامه درباره “شیوع ویروس کشنده”
۷۹
آیا خبر دارای جنبه آموزشی است؟
افزایش دانش عمومی
توضیح درباره علمی واکسن
۸۰
آیا خبر دارای حل مسئله است؟
ارائه راهکار یا امید
“راهکارهای کاهش هوای تهران”
۸۱
آیا خبر دارای تنوع نگاه است؟
حضور زنان، اقلیت‌ها، جوانان
فقط نظر مردان میانسال
۸۲
آیا خبر دارای قابلیت در ارائه اطلاعات است؟
برابری در زمان یا فضا برای دیدگاه‌های مختلف
8٪ فضای مجازی به دولت، 20٪ به مخالفان
۸۳
آیا خبر دارای پیشنهاد اقدام (Call to Action) است؟
“اعتصاب کنید”، “پول کمک کنید”
در خبرهای بشردوستانه
۸۴
آیا خبر دارای منابع برای تحقیق بیشتر است؟
لینک به گزارش، سند، وب سایت
ارائه لینک به بودجه دولت
۸۵
آیا خبر دارای تاریخچه ویرایش دارد؟
بررسی تغییرات در متن خبر
خبر اولیه: “10 کشته” بعداً: “5 کشته”
۸۶
آیا خبر دارای اخطار (Fact-Check) نیاز دارد؟
ارسال به سایت های بررسی حقایق
خبر “واکسن باعث ناباروری می شود”
۸۷
آیا خبر دارای پیام مثبت یا امیدوار کننده است؟
تاثیر بر روحیه عموم
“کاهش مرگ و میر ناشی از تصادفات”
۸۸
آیا خبر دارای پوشش بیطرفانه است؟
عدم توافق یک طرف
گزارش از هر دو طرف یک اعتراض
۸۹
آیا خبر دارای تحلیل است؟
احتمال احتمال یا تاثیر
“احتمال ۳۰٪ بارش”
۹۰
آیا خبر دارای زمینه فرهنگی مناسب است؟
احترام به ارزشهای محلی
از تصاویر نامناسب در عدم استفاده از جوامع مذهبی
۹۱
آیا خبر دارای تاثیر بر تصویر ملی است؟
تاثیر بر هویت ملی
خبر “موفقیت علمی ایرانی”
۹۲
آیا خبر دارای پیام‌های زنانه/مردانه نابرابر است؟
بیش از حد بر نقشهای جنسیتی
فقط “مادران نگران” در خبر مصرف
۹۳
آیا خبر دارای اثر بر محیط زیست است؟
تأثیر بر طبیعت یا سیاستهای زیست‌محیطی
“تخریب جنگل برای ساخت پروژه”
۹۴
آیا خبر دارای پوشش بین‌المللی عادلانه است؟
عدم تبعیض جغرافیایی
فقط خبرهای اروپا و آمریکا
۹۵
آیا خبر دارای اثر بر سیاست داخلی است؟
تأثیر بر انتخابات، قانونگذاری
خبر “کشف فساد” قبل از انتخابات
۹۶
آیا خبر دارای اثر بر سیاست خارجی است؟
تاثیر بر روابط بین الملل
خبر “تهدید نظامی”
۹۷
آیا خبر دارای پیام برای نسل جدید است؟
ارتباط با جوانان
استفاده از زبان ساده و شبکه های اجتماعی
۹۸
آیا خبر دارای شفافیت در روند گزارش دهی است؟
توضیح نحوه جمع آوری اطلاعات
“این خبر بر مصاحبه با 10 مقام”
۹۹
آیا خبر دارای پاسخ به انتقادات قبلی است؟
رفع اشکالات گزارش های قبلی
“در گزارش قبلی اشتباه رخ داد…”
۱۰۰
آیا خبر دارای ارزش اخلاقی و انسانی است؟
آیا به انسانیت، عدالت و صداقت احترام گذاشته شده است؟
احترام به حریم خصوصی قربانیان

✅ :

این چک‌لیست صد مرحله‌ای، یک تحلیل جامع و استاندارد برای تحلیل و تحلیل هر خبری است. از درک تا تحلیل نهایی، شامل اعتبار، تحلیل زبان، زمینه‌یابی، اخلاق رسانه و تأثیر اجتماعی می‌شود.

🔧 نحوه استفاده:

  • برای هر خبر، این چک‌لیست را مرحله به مرحله پیمایش کنید.
  • هر مرحله را با «بله»، «
  • نقاط قوت و ضعف خبر را شناسایی کنید.
  • در نهایت، یک گزارش تحلیلی صدخطی یا یک نمره از صد به خبر اختصاص داده شده است.

این چک‌لیست برای

دکتر مازیار میر

نوشته های مرتبط

دیدگاه خود را بنویسید